• Uso Ético y Crítico de la Inteligencia Artificial en Educación Superior

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    La Inteligencia Artificial (IA) está transformando la educación superior, permitiendo desde sistemas personalizados de aprendizaje hasta herramientas de evaluación automatizadas. Sin embargo, su implementación plantea importantes retos éticos y críticos que deben ser analizados y gestionados con responsabilidad.
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COMPETENCIAS DIGITALES Y ESTRATEGIAS TECNOLÓGICAS

El uso de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación superior representa una oportunidad para transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje, automatizar tareas administrativas y personalizar la experiencia educativa. Sin embargo, su implementación debe hacerse de forma ética y crítica para garantizar que beneficie a toda la comunidad educativa sin comprometer principios fundamentales

Uso Ético y Crítico de la Inteligencia Artificial en Educación Superior

Identificar una necesidad formativa relevante vinculada al uso responsable de la inteligencia
artificial en contextos universitarios, y justificar teóricamente la pertinencia de una unidad MOOC
que la aborde, alineada al marco DigCompEdu.